网课展示一幅书法作品，被指为“江湖体”，是这样吗？
今日看网络报道，有一件事刷爆了朋友圈，事情是这样的，谋省的一个线上教学平台在初一语文网课中，展示了一幅书法作品，被一位书法家看到，并发朋友圈吐槽，认为平台展示的这幅书法作品“如此拙劣，势必造成学生审美的庸俗低下”，并指出很多书法老师的书法水平也很低。
此朋友圈一发，引起了很多书法界人士的共鸣，一致认为这幅作品就是一幅典型的江湖体书法，并大加批判，这种书体常常出现在各种场合，已经让很多书法家不满，如今选入教育平台，更是引起了书法圈对于书法、书法的普及以及江湖体书法的大讨论。
这幅书法是怎样的呢？真如这位书法家所说的这样，是一幅江湖体书法吗？我们来仔细看一下这幅作品，这是一幅行草书作品，内容写得是唐代杜牧的一首诗《泊秦淮》，和课文的主题相搭配，这幅作品在章法上，除了落款有点问题，下面的错落出现了规律性的缩短，整体章法上还是说的过去的。
问题的关键在于这幅书法作品的取法和盖印上，它之所以被称为“江湖体”书法，最主要的原因是没有一个固定的取法，没有展现出古代书法经典所保留下来的内涵，更多的采用了一些取巧的做法，比如夸张的粗细和长短变化，这些在书法作品中可以有，但要适度，也需要遵循古人书法的规范。
另外一点就是这幅作品的印章盖得太多了，而且还比较乱，缺少一定的章法安排，还有一方貌似盖斜了，这也是被吐槽的一个焦点，很明显，这幅作品作者在没有好的临帖功底下，自我的表现太多了，所以显得俗了，被指为“江湖体”。
同样的事情也发生在谋省的一次语文模拟考试中，试卷中所采纳的书法作品是一幅4字行书“海纳百川”，此作品“江湖体”的嫌疑更重，其中“川”字的最后一竖，真的让人难以入目，历代书法家均未见这种写法，另外，“海”字的那个尾巴也有一定突兀。
什么是“江湖体”书法，我个人觉得大概是以前跑江湖卖艺人所写的一种书体，因为他们要用这种书体养家糊口，为了能够吸引观众的眼球，把作品销售出去，会出现很多夸张的笔画和动作，由于没有足够的时间读书、临摹，字体自然少了很多文人士大夫笔下那种书卷气，多了些江湖气，也因此常常被文人嘲讽。
同样是枯笔，非江湖和江湖套的区别
但是现在，人们不跑江湖卖艺了，这种写法却传了下来，影响了一大批书法家，他们乐此不疲，甚至出现了各种风格变化，随处可以见到这种书体，这是很多学习传统的书法家所不想看到的，更不愿意把这种字体展现给中小学生，毕竟历史上有太多经典的名家作品可以展示，对于下一代人应该有一个更高的审美要求。
但现在的情况却是很多语文老师并不懂书法，不知道什么是江湖体，什么是传统文人书法，现在专业分工细化，即使是书法专业毕业的学生，也未必能够一眼看出哪是江湖书法，哪是传统书法，更何况是没有学过书法的老师，书法的普及还有很长的路要走，即使在古代，大家都使用毛笔，会书法的也只是一小部分人而已。
所以个人认为，解决这个问题最好的办法，不是让老师都去学习书法，成为书法家，而是要学会去向专业的人咨询，让专业书法家去选择图片，把专业的事情，交给专业的人去做就可以了。
你觉得这两幅书法作品是“江湖体”书法吗？欢迎在评论区讨论。
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还有朋友说：书法之道虽然有道，但实则无道，什么时代写什么样的字，只要写得好就是书法。把人家漂亮的字说成“江湖体”，只是某些搞书法的人在故弄玄虚。
有的朋友说学书法不能临帖，临帖就不会有创新，只要写得多了技法就熟了，自然能体现古人的东西。
有人说只要你有名了，你怎么写都是书法。有的人说：凭啥那些丑书就叫书法，这好好写的就叫“江湖体”呢？
网上对书法的异议还真不少，今天我们就一起来探讨一下写字与书法的区别，把上面这些问题搞搞清楚。
写字，顾名思义，就是用笔在纸上写字。书法是在写字的基础之上，在内涵和艺术上的升华。在东汉之前，“书”的意思只是单单指写字。东汉末年以后，人们在书写的同时，逐渐发现了汉字的形式美，然后慢慢总结出来了一些书写的艺术性和表现规律。此后，书家的书写技法日益精湛，书体也呈现出多样性，通过汉字形体，来表达作者的情感、趣味、素养、气魄、风格和思想等精神层面的因素，于是就形成了书法这门艺术。
孙过庭《书谱》
文字是用来传播思想和文化的工具，因此具备了广泛的实用价值，而汉字形象丰富、变化多样，在实用性之外还具备了艺术表现价值。写字的目的在于准确地表达字义，传播它的实用价值，因此只要你符合汉字的基本结构，正确清晰地写下字形就可以，美不美并不重要。
而书法不同之处在于在写字的实用价值基础上，侧重汉字的艺术性，通过毛笔和墨的配合，来表达作者精神美的艺术。书家在不违背汉字的基本结构的基础上，富于它个性鲜明的特征，从而形成了艺术风格各异的书体。
《兰亭序》
书法的艺术性包括了笔法、笔势、笔韵三个要素，是技法与神韵的结合，是书法的艺术性和文字内容的完美结合。例如号称天下第一行书的《兰亭序》，除了书法的艺术美之外，它本身的内容也是古代一篇短小精湛的美文，王羲之在微醉的情况下写下的这篇佳作，表达了他对人生的思考和豁达的人生观。他在当时的那种状态下，用精湛的笔法，写下了优美的文章。以至于之后他再写的时候，都写不出当时的感觉了，因为当时的创作激情已经过去了。所以《兰亭序》就是书法、文章和情感的完美结合。
《兰亭序》
清代的刘熙载在《艺概》中曰：“书，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。 ”因此可见书法的内涵之深邃。
了解了书法与写字的区别之后，回过头来我们再看待一些问题的时候，就会清晰很多。
问题一，我觉得写得挺漂亮的，难道不是书法吗？下面我举个例子来回答这个问题。
上图这幅硬笔书写的两句话，网上很多人都说写的漂亮，但为什么不能叫书法呢？前面我们说过，书法首先是要写好字，在不破坏字的结构的情况下，要写的有艺术性。而上面这个文字的书写，其中我画红圈的字，如果不是放在这句话中，单独拿出来，恐怕就没谁认识了吧。所以这连最基本的写字规范都达不到，何来更高级的书法之说。我把其中几个画红圈的字单独列出来，找了一些古代书家的写法，我们来比较一下，就能发现问题了。
书法中的字也会有行书和草书这种一般人看起来比较潦草的字，那如何保证这种“潦草”的字写出来大家都认识呢？就是要有一定规则，一个字行书怎么写，草书如何写，它都是有法度规则的，不是乱写的。所以有些江湖体，看起来很漂亮，但是没有一点法度在里面。所以就不能称之为书法。
问题二，书法无道，什么时代写什么样的字，只要写得好看就行。难道书圣王羲之就有法吗?谁教的他啊？
王羲之《丧乱帖》
明学者、书法家杨慎在《墨池琐录》中说：
“今之笑学书者曰‘吾学羲、献，羲、献当年学谁？”予诘之曰：“为此言者，非为不知书，也不知古今矣。”羲、献学钟、索；钟、索学章草，章草本分隶；分隶本篆籀，篆籀本科斗，递相祖述，岂谓无师焉？
从历史记载中我们可以获知，王羲之父子是学习钟繇、索靖的书法，钟繇和索靖学习写章草，章草又是从隶书中发展过来的，隶书又是从篆书中发展来的，而篆书也是从早期的甲骨文、金文和大篆慢慢发展过来的。所以层层相递，怎么能说没有师承呢？
古代书法家的字最讲究法度了，只是很多时候是我们不了解而已。有的网友也很有真知灼见说到：
你所谓的＂漂亮＂只是你个人的认知标准而已，不能代表书法的标准。
为什么会被叫做江湖体。很简单的，古人的书法经过几千年的沉淀改进，进化成了一套完整的书写方式。我们看一个人的字是不是江湖体，一看结构是否合理，二看某字某处运笔是否得当。一目了然。当然也有人抬杠说这字明明已经写的非常好看了，为什么还被称为江湖体？相信我，如果好好临贴按照古人的基本要求来调整结构和运笔，将会更好看。古人几千年来已经将书法发挥到极致，不要用自己练了几年的字大言不惭的说我自成一体，我这种写法结构很漂亮比任何古人的字都写的好。那就孤陋寡闻了。
问题三，现在的“丑书”算不算书法？
其实回答这个问题之前，我们要把“丑书”问题分分类。有一种让大家深恶痛绝的“丑书”真不能叫书法。例如：射书、渔网书、人体书、盲书等，这类东西顶多叫行为艺术，不能算是书法。
还有一种打破了汉字的结构，以夸张、视觉冲击为目的，一眼看过去挺吓人的，仔细看谁也不认识的，这种书法也不能算是书法，因为书法的基础是要让人能看得懂文字内容，现在写出来的字大家都不认识，何来书法之说。
还有一种“丑书”，一般人会觉得怎么写得这么难看啊，还大书法家写的字呢。我记得我最初学习书法的时候，看到一些摩崖石刻的文字，当时杂志上很多书法家都是这种字好啊。可是我是真看不出来好在哪里，那时才上高中。什么《泰山金刚经》《瘗鹤铭》《爨宝子》等等，我当时就认为这些都是“丑书”，还有一次看到颜真卿的《祭侄文稿》，大吃一惊颜真卿怎么写的行书这么难看啊。从此连颜楷都不学了。
《泰山金刚经》
可是过了几十年了，现在又重新开始练书法了，再回过头看到这些作品时，却不觉得丑了，反而真的能体会到这些作品中表现出来的那种质朴、古拙、雄浑之美了。
《祭侄文稿》
书法之美，有二王一脉的妍美，也有摩崖石刻的沧桑、质朴，有汉隶、魏碑的古拙，也有颜真卿书法的那种雄浑，书法的美是多姿多彩的。真正要体会书法之美，一定要塌下心来好好地学习书法艺术，除了临帖之外，多读点书法史，对书法了解的越多，越能体味这种艺术之美。
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