独特字体“衡水体”风靡 学生究竟该不该模仿?

对于学生而言,写出一手好字是很重要的,不仅能够培养学生的学习习惯,还能够影响到考试的分数。最近,几份衡水二中的英语作文书写比赛在网络中走红,这些获奖作文,字迹工整,如此独特的字体引来不少学生模仿。对此,有老师表示没有必要刻意模仿,但是书写需工整清晰。

  衡水中学的实力非常强,学生在学习上也是非常刻苦和认真的,就像学生的字体都犹如“印刷体”一般,并被称为“衡水字体”。

  南京市第九中学英语教研组长陆昕说,写作和说话一样都是和别人交流,因此书写清楚整洁很重要。“衡水体和其它的字体相比较,更圆润一些,字更大一些,清晰度会比较好。对于那些本身没有练过书写,英文书写审美结构还是不错的学生,我们不要求学生刻意模仿衡水体。对于一些书写比较差,比如有一些学生字母的大小就不整齐,有的大有的小,我们可能会建议他去模仿一下衡水体。”

  陆昕说,高中三年每个学生都会进行书写练习。他们曾经统计过,按照一个班50名学生,约有5、6个人书写有些问题,老师会进行分类指导。“如果我们按照0、3、5三个档次的话,绝大部分同学是在3分和5分之间徘徊的。对于这些孩子,主要是给他们一个要注意书写意识。对于0分孩子,除了和课本同步的练习以外,对于单个字母的书写都要单独指导。如果学生的书写已经没有问题了,可以给他免练。我们也会在考试中看,如果这段时间书写确实又出现了比较大的问题,我们可能又要他练了。”

  陆昕认为,高考倒计时,没有必要每一个学生都去刻意模仿“衡水体”,在平时的学习中,只需要跟着老师的教学进度,在书面工整的前提下,更多关注写作内涵。“作文起到决定性分数的还是文章的内容,我们也非常关注学生的文章表达的思想,用什么样的语言来表达自己的想法。”

  高考倒计时三个月,陆昕提醒考生英语的复习要回归课本,在梳理词汇和语法的同时,保证一定的训练量,才能保持考试好状态。“回归到课本这是第一步,第二步在最后30天里面保证适量训练,就像运动员要进行赛前集训一样,有一定的训练量,才能保证你的考试状态。比如对于说明文,我们要读哪些内容?最后得出一个什么样的结论,对于我们的生活有什么样的影响?故事类文本,我们引用了什么样的主题?在描述人物的性格动作的,用到哪一些短语等,这都是有共通性的。”

  (来源:江苏新闻广播/沈杨 编辑/梁瑄)

衡水中学现场示范!阅卷老师狂赞的“衡水体”书写曝光

“衡中体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢 。效果整齐统一,没有连笔。

这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。

这种印刷体英语书写

一开始也离不开老师的指导

老师们会在日常练习中一个字母一个字母的

修改纠正

一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少” ,也难怪能教出这样的学生了!

“t”的头要短些,细节也不能放过!

老师在学生作文上批注。

看完之后只剩膜拜,

如此漂亮的字体跟打印的别无二样,

估计判卷老师看到这样的字体,

心情也会大好!

我们都知道,现在考试都是电子阅卷

干净、清晰、漂亮的字体在评卷中非常受益!

那么,问题来了——

衡水体是怎么练成的?

学生1说:

我高中是山大附中的,和衡水是互助学校,这就导致我们高中三年都在学习衡水,各个方面……尤其是这个字体!老师把那些写得好的贴在教室前面,让我们临摹,顺便练习作文……虽然我写不成印刷体,但感觉自己的英文字还是有进步的。

学生2说:

①工具:0.5/0.7比较粗的碳素笔②字帖:当年读书的时候,好的范文会被印出来③方法:没事的时候就照着自己喜欢的字体模仿,模仿的多了就会了注意点:倾斜度/每个字母每个部分是怎么写的/间距应该留多少/单词文章整体是否整齐最后每个小朋友都能写出好看的英文啦~

学生3说:

首先这种印刷体并不难,只是需要坚持练习成为一种习惯。具体怎么练:一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线,这条铅笔线就是四线三格第三条线。二、练26个字母,每个字母一行一行的大量练习,直到单个字母看上去没有问题。三、抄作文或者任何英语句子,把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。四、坚持每天抄一篇,不要嫌麻烦,坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行,不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。五、除非你的英文特别好,写句子不用思考,否则最好还是抄一篇,因为如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿,然后抄上去)最后,这种练习一般坚持一个月就会有效果,坚持越久自然就会越好

学生4说:

考场或者自习(当然搞不好还会被请去英语组办公室当面写)工具:直尺,铅笔(以H型号最佳),橡皮,0.9mm中性碳素笔(这个是重点,平时用的0.7以及以下请弃用),任意横格纸或考试答题卡(不推荐四线三格自动生成的英语练习本)。具体操作:第一步:取出支持,在横线上四五mm处用铅笔轻轻描出一直线(具体高度以个人实际为要,但拒绝小字)。然后重复操作至最后一行。第二步:结束笔尺作图,取出0.9mm中性碳素笔,首行空两字母开始写起具体要求:①圆滑。单个字母要求字迹圆滑,不得出现刚直的点(这个不晓得怎么去表述)。②间距。字母与字母间间距要求清晰可见,单词与单词之间要求一个字母的间距③大小。字母发现要求顶格写满。比如acemno这些一个格内的字母,必须写满横线与手画线,bd要求上不出底线,pq要求不出上线。f的横必须出现在手画线上或者附近。④其他。整体要求不能出现花体连笔,完成之后静待30秒左右以便油墨自行风干,取出橡皮擦,从上至下依次擦除手画线。最后,抖落橡皮屑,大功告成。

不管我们能不能练成衡水体

一定要把字写好

希望同学们在平时的作业中注意书写规范,

试卷规范

书写规范

好习惯不是一天养成的,

还有一百多天时间练字,

现在练还不晚!

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